Презентация Кубанские Умельцы

Конспект урока для 1 класса на тему . Захарченко); куклы- кубаночки; предметы быта ( гончарные изделия, резные шкатулки, плетённые корзинки, вышитые рушники и салфетки, вязаные изделия и др.), карточки с пословицами « Казачьему роду нэма пэрэводу», « Яка пряха , така и рубаха» и др. Материалы: лоза для изготовления макетов плетня, нитки, вязальные крючки, сухая ветка, салфетки, ножницы, медная проволока, глина. Предварительная подготовка: выставка детских творческих работ; рисунки учащихся на тему: « Одежда казаков»; изготовление учащимися, родителями, учителем класса элементов казачьей одежды; разучивание стихотворения« Коточок»( казачий фольклор); стихотворения « Кубань моя» ( автор – Н. К Питенко, жительница нашего сельского поселения), посещение старожил поселения с целью сбора информации о промыслах и ремёслах на Кубани; сообщения учащихся, словарная работа ( в процессе подготовки), заготовка лозы для плетня. Планируемые результаты: бережное отношение к культуре родного края, расширение кругозора; желание создавать своими руками предметы декоративно- прикладного творчества; использование в повседневной жизни полученных на уроке умений; сплочение коллектива, коммуникативные навыки; адекватное оценивание своей работы.

Ход урока: 1. Мотивация / Звучит отрывок из народной песни « Ехали казаченьки» в исполнении Кубанского казачьего хора /Учитель : - Ребята, возможно, вы захотите стать продолжателями многих традиций Кубани и прославить свой казачий край! Актуализация знаний.( дети в национальных костюмах читают стихотворение « Кубань моя» - авт. Питенко демонстрация слайдов . Так будьте ж благодарны, все народы,Что в добром мире мы пока живём, Встречаем здесь закаты и восходы, И ждём гостей за праздничным столом. Пусть кони, гривы буйно распуская,Несут адыгов , турок и славян.

Презентация кубанские умельцы: кузнец. Кубанская рукодельница стала лучшей в России - Duration: 2:59. Кубань 315 views. Наглядность и оборудование: интерактивная доска, презентация, диски с. В искусстве кубанских народных умельцев преобладают традиции этих . Какими ремёслами славится Кубань? Есть ли среди них те, которые. Есть ли у вас дома предметы, созданные руками народных умельцев? Презентация к уроку изобразительного искусства (ИЗО, 5 класс) по теме. Кубанские народные ремесла Выставка в историко-краеведческом музее МОУ . Объединившись с ушедшими на Кубань ещё в 1690-х годах. Народные умельцы откроют вам тайну бисероплетения традиционных . Урок кубановедения в 3 классе по теме "Кубанские умельцы". Урок соответствует . Тематическая программа с показом презентации «Славные сыны Кубани». Выставка декоративно-прикладного творчества «Кубанские умельцы».

Ты, Кубань, ты наша родина. Оборудование: презентация, кроссворд, пластилин. Конечно, о мастерах своего дела, умельцах – золотые руки!

Сообщение темы и цели урока ( слайд . Формирование новых знаний.- Ребята, посмотрите на карту нашего края ( слайд . Сколько станиц, хуторов, городов на прекрасной кубанской земле! Кубанская земля всегда славилась своими мастерами, одарёнными людьми. Из простых материалов – дерева, металла, камня, глины, соломы, камыша создавались истинные произведения искусства.- Кубань является уникальным регионом , где на протяжении нескольких столетий взаимодействуют восточно - украинская, южнорусская, кавказская культуры. В искусстве кубанских народных умельцев преобладают традиции этих народов. Конечно же, не нужно забывать о том, что казаки – это, прежде всего, военные люди.

Ремеслом они занимались в свободное от службы время ( слайд . Женщинам в казачьих семьях приходилось и сеять, и пахать, и детей поднимать.

Уклад кубанской семьи и быт казаков на Кубани – презентация. Презентация по кубановедению 3 класс Кубанские умельцы.

Конкурс «Презентация к уроку» Конкурс по экологии «Земля — наш.

Сегодня на уроке мы постараемся стать достойными преемниками своих предков- маленькими ремесленниками. Захарченко , ребята показывают старинные изделия, собранные у жителей поселения. Обработка дерева ( слайд . В Краснодарском государственном археологическом музее- заповеднике хранятся резные изделия: прялки, ткацкие станки, подзоры. Мастерицы вышивали рушники , скатерти, салфетки, наволочки, рубахи, подзоры и др. В основном цветной и белой гладью, крестом красного и чёрного цвета, тамбурным швом. Кружево выполнялось крючком и спицами.

Неотъемлемыми предметами кубанского жилища были ткацкие станки, прялки, гребни для изготовления нитей, буки- бочки для отбеливания холста. В ряде станиц холст ткали не только для своих семей, но и специально для продажи. Уже с 7- 8 лет девочки приучались к ткачеству, прядению . До совершеннолетия они успевали приготовить для себя приданное. Гончарное ремесло ( слайд . В каждой кубанской семье имелась необходимая глиняная посуда: макитры, махонки, корчаги, миски, плошки.

В творчестве гончара особое место занимало изготовление кувшина- глэчика. Создание этой красивой формы было доступно не всем, для его изготовления требовались умения и навык.

Если сосуд дышит, сохраняя воду прохладной даже в сильную жару, значит, мастер вложил частичку души в немудрёную посуду. Кузнечное ремесло (слайд . Каждый третий казак был профессиональным кузнецом. Умение ковать подковы для своих коней, сбрую, брычки, оружие, всякую домашнюю утварь считалось таким же естественным , как и возделывание земли. Художественная ковка так и называлась - ковань.

Эта тонкая высокохудожественная обработка металла применялась при ковке решёток, козырьков, оград, ворот. Для украшения ковали цветы, листья, фигурки зверей. В станицах и городах Кубани до сих пор можно встретить такие шедевры.

Лозоплетение (слайд . Плели они изделия на любой вкус: корзины, сухарницы, лукошки, мебель, колыбели, плетни, этажерки, настенные панно. Этот промысел сохранился до наших дней./ Рассматривание старинных изделий, представленных на выставке/Учитель: - во время занятий ремёслами речь кубанских казаков пересыпалась прибаутками, шутками, поговорками, пословицами, что придавало речи неповторимое своеобразие, особую выразительность. Даже колыбельные песни , потешки приучали детей к труду, нравственным нормам поведения в обществе. Ребята подготовили инсценирование колыбельной песни.

Внимательно вслушайтесь в эти музыкальные слова. Устная разговорная речь- ценный и интересный элемент народной традиционной культуры казачества. Инсценирование колыбельной народной песни « Ой, ты, коточку, коток!» , записанной ребятами и учителем у местной жительницы станицы Гурийской Е. Глова . Практическая работа.

Учитель: наступил долгожданный момент - мы отправляемся с вами в импровизированный « Город мастеров», где будут работать творческие мастерские. Представив себя настоящими ремесленниками, вы сможете попробовать свои силы в одном из этих направлений ./ Деление класса на группы по интересам. Во время работы тихо звучат народные кубанские песни. Все группы работают по образцу учителя и учащихся, владеющих данной техникой, помогают друг другу./Задания для групп: 1 группа: изготовление прямого плетня из лозы. Выставка сделанных на уроке работ.

Оценивание /- Ребята, чему вы учились на уроке? Нравится ли вам выполнять творческую работу самостоятельно? Кто такие ремесленники? Какие промыслы и ремёсла распространены на Кубани?

Есть ли у вас дома предметы, созданные руками народных умельцев? Игра « Собери пословицу»/ Восстановление деформированного текста пословицы « Яка пряха, така на нэй и рубаха». Работа в парах./8. Рефлексия ( слайд . Главное – быть человеком!/ Чтение стихотворения Н.

К. Питенко « Будь человеком!»/Богата талантами наша станица –Всмотрись в эти мудрые добрые лица,Согрей тёплым взором рабочие руки,Не знавшие лени, безделья и скуки. В тот час, когда многие сладко уж спали,Усталые ручки носочки вязали,Перчатки внучонку, салфетку девчонке.

Крестом, яркой розой постель расшивали,Под древние песни детишек качали. Тот пишет стихи, а та барыню пляшет,А этот землицу и сеет и пашет. Отрицательное отношение к обучению на русском языке связано, прежде всего, с отсутствием мотивации у родителей.

Постоянно приходится «гасить» конфликты. Что могу сделать я - обычный сельский учитель? В нашем посёлке нет музыкальных и художественных школ, центров образования ребёнка (это всё за 4. Я прививаю любовь к культуре и традициям России, Кубани посредством совместной деятельности ( сотрудничество учителя, ученика, родителя ), вовлекаю учащихся и родителей в фестивали национальных культур, конкурсы, ролевые игры, групповую работу, танцевальную деятельность ( родители своими руками шьют костюмы, пальчиковые и перчаточные куклы для театра) Вот так и живём. Результаты обучения и воспитания положительные. Рабочая Программа По Математике 5 Класс Никольский 5 Часов В Неделю тут. Ссориться нам некогда!

Список используемой литературы: 1. Кубанские народные колыбельные песни . Реферат На Тему Діяльність Руської Трійці.

Кубанские умельцы: кузнец - You. Tube. Завантаження списк.